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Prejardín

Prejardín

Diferenciar los objetivos de PRE-JARDIN Y JARDIN no implica segmentación de los procesos de desarrollo de los niños y las niñas pues la experiencia nos ha demostrado que la edad cronológica no siempre corresponde a su etapa de desarrollo. Por eso respetamos y valoramos los saberes con los cuales los niños y las niñas llegan al Preescolar, y es desde ahí de donde se acompañan en la aventura divertida de APRENDER con otros y con otras. Nuestro énfasis está en el compromiso de Educar Integralmente con la certeza de que así y solo así lograremos formar ciudadanos y ciudadanas que aprendan a vivir con conciencia el momento histórico que les corresponda.

Bien claro tenemos que cada actividad que se realiza con los niños y las niñas debe aportar al desarrollo de todas las dimensiones fortaleciendo así su SER y su SABER procurando hacer del Aprendizaje un proceso lúdico que involucre también a las familias y a las Educadoras.

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS EN ESTE NIVEL PODRÁN:

  • Asumir el centro educativo como un espacio protector
  • Estimular el desarrollo de dimensiones del lenguaje como la escucha, la oralidad, leer y escribir para comprender y crear sentidos y significados.
  • Jugar con aquellos conceptos que le dan idea de: cantidad, posición, ubicación, lateralidad, color, cardinalidad, tiempo, espacio y otros
  • Apreciar su cuerpo como la primera casa, identificar partes y funciones.
  • Disfrutar de talleres de los sentidos
  • Realizar actividades que ayuden al desarrollo del pensamiento lógico
  • Respetar y cuidar todos los seres de la naturaleza
  • Identificar personas, animales o cosas que pueden hacerle daño
  • Utilizar adecuadamente la pinza manual